El pasado viernes 8 de marzo de 2013, se culminó un simulacro de evacuación del centro. De los aciertos y de los errores del mismo hemos de sacar conclusiones para mejorar un procedimiento de evacuación del que, en circunstancias de emergencia real, depende la seguridad de todos.
A continuación puedes leer un breve informe en torno a ello:
Informe sobre el Simulacro y Evacuación del 08/03/213
Los objetivos del simulacro fueron comprobar el adecuado funcionamiento de los medios humanos y materiales previstos para situaciones de emergencia, valorar la respuesta y participación de los ocupantes, cuantificar el tiempo empleado y analizar el correcto funcionamiento de las alarmas acústicas.
El simulacro se realizó el 8 de marzo de 2013 a las 11:50 h. A esta hora se hizo saltar la alarma de incendios.
Acudieron a la señal de alerta los encargados de emergencia presentes en el edificio- Dos de ellos permanecieron en la zona de Conserjería y otros dos se distribuyeron por las plantas del edificio.
Se cortaron los suministros de gas, agua y electricidad.
Alumnos, padres, profesores y personal no docente abandonaron el edificio en 6 minutos y 30 segundos y se reunieron en la zona de recuento situada en las canchas exteriores.
El simulacro se realizó de un modo razonablemente correcto y satisfactorio: La salida de alumnado fue serena, en un tiempo breve y el recuento pudo realizarse según lo previsto gracias a la atención y adecuada colocación de cada grupo.
A continuación se reflejan aquellos detalles que deben de mejorarse, ya que en definitiva, lo que se pretende con el simulacro es comprobar los aciertos y detectar los fallos del procedimiento establecido, para que estemos en buena disposición de realizar una evacuación del modo más eficaz:
Los fallos se agrupan en tres categorías: errores en el seguimiento de las normas de evacuación, fallos en el sistema de aviso de alerta y en el recuento de las personas que estaban en el centro.
Aspectos susceptibles de mejora
- Se ha producido un embudo en la primera planta, escalera junto a las aulas de Orientación. Los encargados y los profesores, deben indicar a una parte de los alumnos que utilicen la escalera del profesorado situada junto a los departamentos.
- La señal de alarma no se oye en el despacho del AMPA, ni en el Departamento de Educación Física, ni en el Gimnasio: Se debe instalar otro timbre en la zona norte del edificio.
- Se debe cambiar la cadencia de la señal de alarma para que no recuerde al timbre habitual.
- Se debe evitar el paso de los evacuados al lado de las fachadas, deberán pasar por el aparcamiento y/o los jardines alejados del edificio.
- En la zona de recuento no se debe situar a los alumnos de un mismo nivel en diferentes cancha.
- No se ha procedido, ni estaba previsto, el recuento del profesorado y del personal no docente, e incluso los padres que en ese momento se encontraban en el Centro.
- En los carteles informativos se deben colocar instrucciones para el personal no docente y los padres.
